ABAS-II – Sistem de Evaluare a Comportamentului Adaptativ

Ce e ABAS-II?
ABAS-II este un instrument standardizat, utilizat pentru a evalua comportamentul adaptativ – abilitățile practice, sociale și conceptuale pe care copilul le folosește în viața de zi cu zi.

De ce îl folosim?
Ne oferă informații esențiale despre gradul de autonomie al copilului și ne sprijină în stabilirea unui plan personalizat de intervenție. Este recomandat în diagnosticarea tulburărilor din spectrul autist și a dizabilităților intelectuale.

Grup țintă:
Copii, adolescenți și adulți – de la 0 la 89 de ani.

Sursă poză: https://testcentral.ro/test/adaptive-behavior-assessment-system-ii

ASRS – Autism Spectrum Rating Scales

Ce e ASRS?
ASRS este un chestionar validat științific, folosit pentru evaluarea simptomelor specifice tulburărilor din spectrul autist.

De ce îl folosim?
Ajută la identificarea timpurie a comportamentelor asociate autismului și contribuie la procesul de diagnostic. Poate fi completat de părinți sau cadre didactice pentru o perspectivă obiectivă și completă.

Grup țintă:
Copii și adolescenți între 2 și 18 ani.

Sursă poză: https://testcentral.ro/test/autism-spectrum-rating-scales

DENVER II – Test de Screening pentru Dezvoltarea Copilului

Ce e DENVER II?
DENVER II este un instrument de screening utilizat pentru a evalua dezvoltarea globală a copilului, pe patru arii majore: personal-social, motricitate grosieră, motricitate fină și limbaj.

De ce îl folosim?
Ne permite să identificăm rapid eventuale întârzieri în dezvoltarea timpurie și să intervenim eficient, exact când contează cel mai mult.

Grup țintă:
Copii cu vârste între 0 și 6 ani.

Sursă poză: https://testcentral.ro/test/denver-developmental-screening-test-ii

CONNERS – Scale de Evaluare a Comportamentului (ediția a III-a)

Ce e CONNERS?
Un instrument recunoscut internațional pentru evaluarea tulburărilor de atenție, hiperactivitate (ADHD) și a comportamentelor problematice.

De ce îl folosim?
Oferă o analiză clară a funcționării copilului în mediul familial și școlar. Este util în procesul de diagnostic, dar și în monitorizarea eficienței intervenției terapeutice.

Grup țintă:
Copii și adolescenți cu vârste între 6 și 18 ani.

Sursă poză: https://testcentral.ro/test/conners-3rd-edition

MASC – Scala Multidimensională de Anxietate pentru Copii

Ce e MASC?
MASC este un instrument psihologic destinat evaluării diferitelor forme de anxietate la copii și adolescenți: anxietate socială, anxietate generalizată, anxietate fizică și teama de separare.

De ce îl folosim?
Anxietatea la vârste fragede poate afecta adaptarea copilului. MASC ne ajută să identificăm rapid tiparele anxioase și să intervenim cu metode eficiente.

Grup țintă:
Copii și adolescenți între 8 și 19 ani.

Sursă poză: https://testcentral.ro/test/multidimensional-anxiety-scale-for-children

WISC-IV – Scala de Inteligență Wechsler pentru Copii

Ce e WISC-IV?
WISC-IV este un test complex de evaluare a inteligenței, utilizat pentru a analiza funcționarea cognitivă generală și profilul individual de învățare.

De ce îl folosim?
Ne oferă informații detaliate despre potențialul cognitiv, punctele forte și ariile în care copilul întâmpină dificultăți. Este util în evaluarea tulburărilor de învățare, a întârzierilor în dezvoltare și în planificarea intervenției.

Grup țintă:
Copii cu vârste între 6 și 16 ani.

Sursă poză: https://www.evaluaripsihologice.ro/teste/wisc

Matrice Progresive RAVEN – Test Nonverbal de Inteligență

Ce e testul RAVEN?
Un test nonverbal de evaluare a inteligenței generale, bazat pe recunoașterea de tipare și raționament abstract.

De ce îl folosim?
Este ideal pentru copiii care au dificultăți de exprimare verbală sau bariere de limbaj. Măsoară inteligența fluidă, adică abilitatea de a rezolva probleme noi, fără a depinde de cunoștințele acumulate.

Grup țintă:
Copii și adulți – începând de la 6 ani.

Sursă poză: https://www.amazon.ca/Standard-progressive-matrices-sets